LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CLASE 3

CLASE:3                                                                                             3 Y 4 BÁSICO COMBINADO

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: “Extraer información explícita e implícita de textos literarios (historieta)”.

Antes de empezar usted debe saber que es “Información implícita

**Son ideas que el autor NO comunica de una forma directa, sino sugerida.

**El texto NO tendrá la información directamente, pero te dará “pistas” para encontrarla.

Ejemplo: si un cuento empieza así: “Mientras Laura trataba inútilmente de conciliar el sueño, escuchaba el salvaje ruido que metían los árboles y la lluvia torrencial que caía sobre su jardín”.  Podemos inferir que lo más probable es que sea de noche y que hay una tormenta, aun cuando estos datos no aparecen explícitamente.

1.- ¿QUÉ ES UNA HISTORIETA?

La historieta o cómic es un tipo de narración que se entrega por medio de imágenes acompañadas o no de texto. contienen dibujos y texto y se leen de izquierda a derecha. A veces encontramos una viñeta dividida en dos más pequeñas; en ese caso, se lee primero la de arriba y luego la de abajo

2.- Estructura de una historieta:

Actividades:

1.- Observa la historieta y responde las preguntas a continuación:

•      ¿Qué mensaje quiere entregar la historieta?

R.- ____________________________________________________________

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•      ¿Qué le falta?

R.-____________________________________________________________

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•      ¿Qué quiso decir Condorito?

R.-____________________________________________________________

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I. Escribe lo que dicen los personajes en los globos de diálogos correspondientes:

 

II. A partir del texto anterior responde:

1. ¿Cuál es el conflicto de la historia?

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2. ¿Qué solución le darías al problema?

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3. Menciona a los personajes y relata qué siente finalmente cada uno de ellos.

Personajes	¿Qué sintió finalmente?